Evaluación de un sistema de promoción parcial en una cátedra universitaria
Se propone como objetivos evaluar comparativamente, a través de las respuestas a cuestionarios específicos, la calidad del aprendizaje de estudiantes que han aprobado la materia, con o sin promoción parcial; determinar si la misma incidió en el tiempo transcurrido entre el fin del cursado y la aprob...
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| Autor Principal: | |
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| Formato: | Manuscrito Libro |
| Lenguaje: | Español |
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