Abordaje didáctico del error en la evaluación de los aprendizajes : un estudio de caso.
El estudio buscó determinar el enfoque didáctico que subyace en el diseño de prácticas evaluativas de los docentes de Biología que se desempeñaron en el primer año de la Escuela técnica N°1 Gral. Joaquín Madariaga de la ciudad de Paso de los Libres, provincia de Corrientes, durante el ciclo lectivo...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
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