Funcionamiento didáctico del saber : el razonamiento inferencial estadístico como metodología y la formación de formadores en educación
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
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| Descripción Física: | 545 h. encuadernadas 27 cm. |
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