Evaluación en Educación Física Las teorías implícitas.
El objetivo general del trabajo, es conocer e interpretar cómo impactan en las prácticas de evaluación en Educación Física escolar, las ideas y representaciones que sobre las mismas, han ido construyendo los docentes del Área.
Guardado en:
| Autor Principal: | González, Claudia S. |
|---|---|
| Otros Autores: | Qüesta, Silvina E., Salas, Patricia J. |
| Formato: | Manuscrito |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
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