Evaluación en Educación Física Las teorías implícitas.

El objetivo general del trabajo, es conocer e interpretar cómo impactan en las prácticas de evaluación en Educación Física escolar, las ideas y representaciones que sobre las mismas, han ido construyendo los docentes del Área.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: González, Claudia S.
Otros Autores: Qüesta, Silvina E., Salas, Patricia J.
Formato: Manuscrito
Lenguaje:Spanish
Materias: