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Teachers' Narrative Inquiry as Professional Development

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: JOHNSON, Karen E.
Otros Autores: GOLOMBEK, Paula R.
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Cambridge, UK CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS 2002
Series:Cambridge Language Education
Materias:
Ingles
Sistema De Escritura Y Fonologia Del Ingles Estandar
Enseñanza Del Ingles
Johansen, Pauline A. G.
Herndon, Lynne Doherty
Sackville, Patricia
Johnson, Kimberly A.
House, Suzanne
Gibson, Bob
Esbenshade, Jennifer L.
Winston, Linda
Soltman, Laurie
Shi, Ling
Sato, Kazuyoshi
Robinson, Tobie
Boshell, Michael
Mann, Steve

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