El tratamiento de la ociosidad y su articulación temática : un enfoque pedagógico
Como enseñar conceptos tales como ociosidad, productividad, capacidad desde el pensamiento critico y complejo es la pregunta que plantean los autores como un desafío a encarar para que los alumnos sean capaces de establecer puentes entre las diferentes asignaturas, para que no sean vistas estas como...
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| Autor Principal: | Gómez, Gabriela Ángela |
|---|---|
| Otros Autores: | Federico, Rafael Norberto |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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Publicado: (1995)