La prensa como factor didáctico
Contenido: Problemas, preguntas, posibilidades.-- El periódico como nivelación.-- La prensa y la crisis de la personalidad.-- La prensa como factor formativo e informativo.-- La imparcialidad como exigencia.--
Guardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11185/3472 |