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La prensa como factor didáctico

Contenido: Problemas, preguntas, posibilidades.-- El periódico como nivelación.-- La prensa y la crisis de la personalidad.-- La prensa como factor formativo e informativo.-- La imparcialidad como exigencia.--

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pagés Larraya, Antonio
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2019
Materias:
Educación
37
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11185/3472
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spelling oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar-handle:11185-34722019-10-11T17:17:10Z La prensa como factor didáctico Pagés Larraya, Antonio Educación 37 Contenido: Problemas, preguntas, posibilidades.-- El periódico como nivelación.-- La prensa y la crisis de la personalidad.-- La prensa como factor formativo e informativo.-- La imparcialidad como exigencia.-- 2019-08-14T14:58:04Z 2019-08-14T14:58:04Z 1945-09 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://hdl.handle.net/11185/3472 spa Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es application/pdf 143-157 Universidad Nacional del Litoral Universidad. 17 (1945) : 143-157
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collection Biblioteca de tesis
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Pagés Larraya, Antonio
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