Relevancia de los aportes teóricos-metodológicos de la materia Socioantropología de la Alimentación en la clínica nutricional

La materia Socioantropología de la Alimentación forma parte de la currícula del actual plan de estudio de Lic. en Nutrición de la FBCB-UNL. Esta asignatura brinda herramientas teóricas para que los/as alumno/as puedan aproximarse a la interpretación de los procesos alimentarios, cuyos sentidos expre...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Altamirano Facino, Andrea
Otros Autores: Serafino, María Alicia Dra. (director de grado), Yódice, Virginia Lic. (director de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Descripción
Sumario:La materia Socioantropología de la Alimentación forma parte de la currícula del actual plan de estudio de Lic. en Nutrición de la FBCB-UNL. Esta asignatura brinda herramientas teóricas para que los/as alumno/as puedan aproximarse a la interpretación de los procesos alimentarios, cuyos sentidos expresan dimensiones de la dinámica sociocultural en un contexto sociohistórico particular. En la presente investigación se analizaron los aportes de SAA en la clínica nutricional de graduados/as de la carrera, a partir del año 2017. El enfoque utilizado fue cualitativo y el tipo de estudio exploratorio. El muestreo se realizó de forma no probabilística e intencional. Los datos fueron recolectados mediante la realización de entrevistas personales a las/os graduadas/os. Asimismo, se incluyó la redacción de un diario de campo y la confección de memos. El análisis de datos se llevó a cabo a través del análisis del contenido de entrevistas en profundidad.
Descripción Física:1 cd. ; 12 cm.
Formato:Requerimientos del sistema: lector de Adobe reader.