El juego en los ingresantes a las carreras de Formación Docente.
El proyecto permitirá indagar acerca de la concepción del juego que tienen los ingresantes a las carreras de formación docente del I.S.P.I. 9105 "Dra. Sara Faisal". Se verá las experiencias que tuvieron acerca del juego y sobre la propia manera de concebirlo. Que los alumnos piensen cómo j...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
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| 100 | 1 | # | |a Etchart, Virginia Beatriz |
| 245 | 1 | 3 | |a El juego en los ingresantes a las carreras de Formación Docente. |c Virginia Beatriz Etchart y Dora Emma Teresa Bornemann ; Tutora Marta Giuggia de Stratta |
| 260 | # | # | |e Santa Fe |g 2003 |
| 300 | # | # | |a 40 cm. |b il. |c 30 cm. |
| 502 | # | # | |a Tesina (Licenciatura en Educación Física)--Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Universidad Nacional del Litoral, 2003 |
| 520 | 3 | # | |a El proyecto permitirá indagar acerca de la concepción del juego que tienen los ingresantes a las carreras de formación docente del I.S.P.I. 9105 "Dra. Sara Faisal". Se verá las experiencias que tuvieron acerca del juego y sobre la propia manera de concebirlo. Que los alumnos piensen cómo jugaron y por qué, resulta importante ya que reconstruir la propia actuación supone muchas veces la renuncia a caminos ya probados. |
| 650 | 0 | 7 | |a Educación Física |2 spines |
| 653 | # | # | |a Tesina de Educación Física |
| 653 | # | # | |a Identidad lúdica |
| 700 | 1 | # | |a Bornemann, Dora Emma Teresa |
| 700 | 1 | # | |a Giuggia de Stratta, Marta |e tutora |
| 887 | # | # | |a Registro Migrado |
| 090 | |a Tes.Lic.Ed.Física |b Caja 2 |d N° 8 |i 3190623 |u 19 | ||