Estrategias metodológicas para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje
Los cuatro problemas, conocimiento olvidado, inerte, ingenuo y ritual, se oponen a las metas de la educación: retención, comprensión y uso del mismo y dan por resultado una conducta que se llama "el síndrome del conocimiento frágil". La ciencia es una actividad práctica, además de teórica...
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| Autor Principal: | |
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| Formato: | Cap.de libro/art de seriada |
| Lenguaje: | Español |
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