Puñado de reflexiones atípicas para mejorar la comunicación alumno-profesor, profesor-alumno

Efectúa algunas reflexiones sobre la enseñanza universitaria, y las sitúa en el tema de las actitudes que debe adoptar el profesor con sus alumnos en cada uno de los roles que le competen, tanto en la enseñanza como en la evaluación

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: González García, Ignacio A.
Formato: Cap.de libro/art de seriada
Lenguaje:Español
Materias:
Descripción
Sumario:Efectúa algunas reflexiones sobre la enseñanza universitaria, y las sitúa en el tema de las actitudes que debe adoptar el profesor con sus alumnos en cada uno de los roles que le competen, tanto en la enseñanza como en la evaluación
Descripción Física:p. 180-184