Teoría de números en la formación docente
El libro tiene la finalidad de compartir experiencias en torno a la enseñanza de la teoría de números en la formación de profesores/as de matemática. Este dominio de la matemática constituye un campo propicio para estudiar los modos de producir y organizar el conocimiento matemático porque permite p...
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| Autores Principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Ediciones UNL
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11185/8628 |