Paradigmas, problemáticas y desafíos para su enseñanza
Realizado en el mes de noviembre de 2014, en la sede de la Universidad Central de la ciudad de Santiago, el Primer Encuentro Nacional de Teoría e Historia de la Arquitectura contó con la presencia de 14 universidades y con la participación de 43 ponencistas organizados en 13 mesas de exposición y de...
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| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Actas de Conferencia Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Santiago :
Universidad del Bío-Bío, Universidad Católica del Norte, Universidad Central de Chile, Universidad Santiago de Chile, Universidad de Chile,
2016
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| Edición: | 1a. ed. |
| Materias: |
| Sumario: | Realizado en el mes de noviembre de 2014, en la sede de la Universidad Central de la ciudad de Santiago, el Primer Encuentro Nacional de Teoría e Historia de la Arquitectura contó con la presencia de 14 universidades y con la participación de 43 ponencistas organizados en 13 mesas de exposición y debate. Esta iniciativa constituye un primer esfuerzo por establecer vínculos de carácter nacional entre aquellas escuelas de arquitectura que involucren a la Teoría y a la Historia de la arquitectura en su ejercicio docente. En este sentido, el objetivo primordial del encuentro apuntó, en primer lugar, a reflexionar sobre el lugar y las maneras en que estas disciplinas participan tanto en la enseñanza de pregrado como en la investigación académica. En segundo lugar, intentaba inaugurar una modalidad permanente de colaboración inter-universitaria en los ámbitos de la teoría y la historia que, a futuro, sea capaz de conformar -desde la particularidad de ambas áreas- un debate de largo plazo sobre nuestra disciplina en Chile. |
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| Descripción Física: | 208 p. : fot. ; 24 cm. |
| ISBN: | 9789563622645 |