Vinculación entre las prácticas usuales del proceso de gestión, preparación y evaluación de proyectos públicos y los conocimientos académicos que las sustentan
El objetivo de este trabajo es determinar cuál es la relación entre los enfoques conceptuales correspondientes a las prácticas usuales de Evaluación de Proyectos y los conocimientos académicos que las sustentan. El resultado de este trabajo muestra que existen ciertos problemas en ls prácticas de ev...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Sumario: | El objetivo de este trabajo es determinar cuál es la relación entre los enfoques conceptuales correspondientes a las prácticas usuales de Evaluación de Proyectos y los conocimientos académicos que las sustentan. El resultado de este trabajo muestra que existen ciertos problemas en ls prácticas de evaluación de proyectos que pueden llegar a atribuirse a la falta de conocimiento sobre el tema, originada por la ausencia de dichas temáticas en las universidades |
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| Descripción Física: | p. 89-98 |