La geografía activa en la escuela
Reseña: La geografía, como a veces las matemáticas, ha constituido una disciplina tediosa, árida y de escaso interés para los alumnos. Y, sin embargo, la materia es una de las que más pueden contribuir a esa tan suspirada renovación de la educación y al entronque de ésta con la vida real. El autor,...
Guardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Madrid
Editorial Escuela Española
1983
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| Series: | Práctica educativa
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| Materias: |
| Sumario: | Reseña: La geografía, como a veces las matemáticas, ha constituido una disciplina tediosa, árida y de escaso interés para los alumnos. Y, sin embargo, la materia es una de las que más pueden contribuir a esa tan suspirada renovación de la educación y al entronque de ésta con la vida real. El autor, experto pedagogo, geógrafo y experimentado profesor de EGB, nos ofrece unas nuevas perspectivas didácticas de la geografía y una rica serie de sugerencias y experiencias, para que la enseñanza de la misma constituya un factor renovador de la escuela y de la acción educativa. |
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| Descripción Física: | 151 p. il. 18 cm. |
| ISBN: | 843310229X |