Contenidos, estrategias de enseñanza y la motivación en las clases de educación física en las escuelas de Educación Técnica.
En la mayoría de las escuelas técnicas, la Educación Física se organiza en una sola clase semanal de 120 minutos y en contra turno, en clubes, espacios municipales o comunales, donde los alumnos deben asistir por sus propios medios, lo cual implica gastos de pasaje, o, en otros casos, quienes decide...
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
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| Sumario: | En la mayoría de las escuelas técnicas, la Educación Física se organiza en una sola clase semanal de 120 minutos y en contra turno, en clubes, espacios municipales o comunales, donde los alumnos deben asistir por sus propios medios, lo cual implica gastos de pasaje, o, en otros casos, quienes deciden permanecer en la escuela, costearse almuerzo o refrigerio; lo expuesto, podría generar en los alumnos un malestar o falta de predisposición frente a la clase. La intención de esta propuesta fue tratar de rescatar los contenidos y las estrategias de enseñanza para mantener la motivación, aplicables a la realidad, de manera de poder darle un valor teórico. |
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| Descripción Física: | 106 h. 30 cm. |