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Explorando la relación entre la historia lúdica y el rendimiento escolar infantil.

El trabajo se sustenta en la teorías psicológicas referenciadas sobre el desarrollo infantil , el juego y sus implicancias pedagógicas y los aportes sobre el juego desarrollados en Terapia Ocupacional.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Bordogna, Ileana Magalí
Otros Autores:	Franchi, Georgina Andrea
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Terapia Ocupacional Trabajo Final de Terapia Ocupacional Historia lúdica Rendimiento escolar

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