Explorando la relación entre la historia lúdica y el rendimiento escolar infantil.
El trabajo se sustenta en la teorías psicológicas referenciadas sobre el desarrollo infantil , el juego y sus implicancias pedagógicas y los aportes sobre el juego desarrollados en Terapia Ocupacional.
Guardado en:
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
Biblioteca Centralizada FBCB - FICH - FCM - ESS
| Signatura Topogafica: | Ter. Ocup. ; Caja 418 ; N° 15 | |
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| Ejemplar | 5503218 | |
| Tipo de Prestamo: | Prestamo de Consulta | |
| Disponibilidad: |
Disponible
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