Profesores de Física de la Mesorregión del Centro Sur de Bahía. Aspectos históricos, formación y trabajo docente.
Se tuvo como objetivo general investigar las condiciones de trabajo del profesor de física de las escuelas públicas de educación básica, visando el entendimiento del contexto, la naturaleza y las especificidades de la práctica socioeducativa y profesional, teniendo como direccional al método históri...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Manuscrito |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
| Sumario: | Se tuvo como objetivo general investigar las condiciones de trabajo del profesor de física de las escuelas públicas de educación básica, visando el entendimiento del contexto, la naturaleza y las especificidades de la práctica socioeducativa y profesional, teniendo como direccional al método histórico dialéctico y considerando algunas de sus categorías teóricas. Las categorías que consideran las condiciones subjetivas y objetivas articuladas dialécticamente, fueron agrupadas en los ítems: Perfil socioeconómico y étnico racial del profesor de Física; Formación del Profesor de Física -inicial y continuada; Práctica Docente del Profesor de Física y Las condiciones y la situación de trabajo del profesor de física propiamente dicho. |
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| Descripción Física: | 117 h. il. 30 cm. Disponible también en la Biblioteca Virtual de la UNL. |
| Bibliografía: | Bibliografía: p. 94-107 |