El papel de la actividad metalingüística en el aprendizaje de la escritura
Reseña: Las autoras son catedráticas de didáctica de la lengua en la Universidad Autónoma de Barcelona. Trabajan específicamente en el dominio de la composición escrita y han coordinado esta publicación que cuenta con la participación de autores de renombre en el ámbito de la disciplina. Entre ellos...
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| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Rosario
Homo Sapiens
2000
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| Series: | Temas fundamentales
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Contenido: Distintas perspectivas acerca del objeto y propósito del trabajo y reflexión metalingüística en la escritura académica / Liliana Tolchinsky
- Las concepciones de los estudiantes sobre la escritura académica / Monserrat Castelló Radia
- La cognición situada socialmente y la actividad metalingüística / Vanessa Pittard, Margaret Martlew
- Actividad metalingüística: la relación entre escritura y aprendizaje de la escritura / Anna Camps, Oriol Guasch, Marta Milian, Teresa Ribas
- Las actividades metaverbales en la enseñanza de los géneros escritos y orales / Joaquím Dolz, Serge Erard
- Regulación metacognitiva de la escritura en el aula / Linda Allal
- La estimulación de la metacognición en la enseñanza de la escritura / Gert Rijlaarsdam, Michel Couzijn