Las tecnologías de la información y la comunicación como contenidos transversales. Un estudio de caso sobre las prácticas educativas del ciclo básico de la escuela secundaria

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Robledo, Marcos
Formato: Manuscrito
Lenguaje:Spanish
Materias:
TIC
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245 1 4 |a Las tecnologías de la información y la comunicación como contenidos transversales.  |b Un estudio de caso sobre las prácticas educativas del ciclo básico de la escuela secundaria  |c Marcos Robledo; directora Mg. Liliana Zimmermann 
260 # # |e Santa Fe  |g 2016 
300 # # |a 238 p.  |c 30 cm. 
502 # # |a Tesis (Maestría en Didácticas Específicas)--Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral, 2016 
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