Robledo, M. Las tecnologías de la información y la comunicación como contenidos transversales: Un estudio de caso sobre las prácticas educativas del ciclo básico de la escuela secundaria.
Citación estilo ChicagoRobledo, Marcos. Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación Como Contenidos Transversales: Un Estudio De Caso Sobre Las Prácticas Educativas Del Ciclo Básico De La Escuela Secundaria.
Cita MLARobledo, Marcos. Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación Como Contenidos Transversales: Un Estudio De Caso Sobre Las Prácticas Educativas Del Ciclo Básico De La Escuela Secundaria.
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