De la masividad a mas identidad
En el presente trabajo se analizan ciertas problemáticas de la realidad de la Universidad Nacional de la Plata, abordando el fenómeno de masificación, fruto de su expansión cuantitativa. Se propone, dentro de la masividad, evitar la masificación. Se sustenta una propuesta de "enseñanza de la má...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Cap.de libro/art de seriada |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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| 100 | 1 | # | |a Galán, Liliana |
| 245 | 1 | 0 | |a De la masividad a mas identidad |
| 300 | # | # | |a p. 9-18 |
| 520 | 3 | # | |a En el presente trabajo se analizan ciertas problemáticas de la realidad de la Universidad Nacional de la Plata, abordando el fenómeno de masificación, fruto de su expansión cuantitativa. Se propone, dentro de la masividad, evitar la masificación. Se sustenta una propuesta de "enseñanza de la más identidad", basada en tres pilares que impulsan la redefinición del proceso pedagógico: los nuevos roles del alumno y el docente, una propuesta didáctica y un marco institucional adecuado. El modelo, resultante de la experiencia docente en una cátedra masiva de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP, nos permite acuñar lo que denominamos "más identidad" en la masividad |
| 653 | # | # | |a Identidad |
| 653 | # | # | |a Enseñanza superior |
| 653 | # | # | |a Cultura contemporanea |
| 653 | # | # | |a Enseñanza-aprendizaje |
| 653 | # | # | |a Sociologia de la educacion |
| 653 | # | # | |a Ciencias de la educacion |
| 700 | 1 | # | |a Tavella, Laura |
| 700 | 1 | # | |a Santagelo, María Andrea |
| 773 | # | |d Universidad Nacional de la Plata |d La Plata:, septiembre-diciembre 2003 |g nº 0 |g año 1 |o A-ECOS 2003-0 | |
| 887 | # | # | |a Registro Migrado |