Disgrafía en escolares de tercer grado, de escuelas públicas primarias del distrito centro de la ciudad de Santa Fe, y su relación con dispraxias del desarrollo.
Se considera importante realizar este estudio en tanto trastorno que impide al niño dar respuesta a la demandas de la actividad de escritura y que conlleva a una repercusión negativa en su participación escolar. Esta problemática ilustra la necesidad de detectarla tempranamente para preservar el rol...
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| Formato: | Manuscrito |
| Lenguaje: | Spanish |
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