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Memoria autobiográfica en las prácticas de Terapia Ocupacional con jóvenes con espectro autista Estudio exploratorio-descriptivo sobre la construcción de narrativas acerca de un hacer particular y la relación de éstas con los recursos narrativos utilizados en espacios de Terapia ocupacional con jóvenes con espectro autista que concurren a

Se propone explorar y analizar cómo construyen narrativas sobre un hacer particular los jóvenes con espectro autista de 14 a 19 años, identificando y describiendo los recursos narrativos utilizados por Terapia Ocupacional en los tratamientos y analizando posibles relaciones entre estas narrativas y...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Arias, Anabel
Otros Autores:	Fraile, María Emilia (codir.)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Terapia Ocupacional Autismo Trabajo Final de Terapia Ocupacional Recursos narrativos Espectro autista

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