Nbh-iii. balance y prospectiva hacia un constitucionalismo global: nuevos aportes desde el derecho internacional para la construcción de una normativa básica de la humanidad (tercera etapa)

Fil: Marcionni, Nelson. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales ; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Marcionni, Nelson
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2025
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11185/8016
id oai:https:--bibliotecavirtual.unl.edu.ar:11185-8016
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institution Universidad Nacional del Litoral
collection Biblioteca de tesis
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Derecho internacional
Normativa básica de la humanidad
Global constitucionalism
International law
HUMANITY´s basic regulations
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La multiplicación de interacciones internacionales, genera interrogantes jurídicos de tipo sustantivo y procesal urgiendo desarrollar un orden normativo que resguarde los derechos de la HUMANIDAD. Se impone analizar el rol del Derecho Internacional Público y Privado en la identificación, revisión, implementación y construcción de herramientas normativas sustantivas y procesales, para construir ese nuevo ordenamiento. La hipótesis central se expresa en la idea de que el Derecho Internacional actual es una herramienta útil, necesaria, pero insuficiente para garantizar bienes, intereses y derechos que deben ser jurídicamente tutelados a la HUMANIDAD. Se explora la idea de constitucionalizar su relación jurídica con los Estados. Se enuncia como objetivo general contribuir al desarrollo del conocimiento jurídico asociado a la justificación, reconocimiento, consolidación, caracterización y vigencia de un proceso de constitucionalización de una Normativa Básica de la HUMANIDAD. Los específicos tienden a analizar y reflexionar sobre antecedentes y problemas asociados a la necesidad de asignación de subjetividad jurídica a la HUMANIDAD; a discernir el grado de suficiencia de disciplinas existentes para contener una regulación normativa básica que suponga la subjetividad jurídica de la HUMANIDAD; a valorar críticamente la utilidad de los métodos ofrecidos por el Derecho Internacional Público y Privado a un proceso de constitucionalización global de una Normativa Básica de la HUMANIDAD, en particular los asociados a institucionalidad, representación, fuentes formales, solución de controversias, procedimientos y mecanismos de control, aplicación, responsabilidad y sanción; y, finalmente, a reflexionar acerca de los principios que deberían caracterizar y orientar los fines y metas del proceso de constitucionalización de la Normativa Básica de la HUMANIDAD. El desarrollo de la propuesta presenta continuidad con los Proyectos CAI+D 2016 Código 50120150100265LI; y CAI+D 2020 Código 50520190100297LI, representando la tercera fase de su desarrollo. Destacan en ésta la organización de su representación como sujeto de derecho; los aspectos asociados a la extensión de su personalidad jurídica, y la extensión y modos de ejercicio de su subjetividad. The objective of this project is to observe and analyze the linking process between the teaching of postgraduate degrees in Administrative Law - Specializations and Master's Degrees -, with a degree - Chair A - and a Joint University Diploma Under this framework, the focus is on thinking about research and self-assessment as relevant components of course methodologies and guidance and supervision mechanisms in Administrative Law subjects. Following this line, work was done to strengthen the latter as a concretized constitutional right through research into constitutional values and contemporary public problems; and in the classroom conceived as a constitutional space This perspective will allow us to evaluate the impact of the different teaching processes and their connection; in order to establish bases for the formulation of an Institutional Program, which involves the organizations, conditions and processes in progress, and eventually propose elementary modulations of organization and procedure (inter-administrative networks) for the improvement of the interaction processes between the University and the society in which it is inserted and linked in terms of teaching administrative law, in classrooms as constitutional spaces 2025-05-14T14:24:42Z 2025-05-14T14:24:42Z info:ar-repo/semantics/plan de gestión de datos info:eu-repo/semantics/data management plan info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://hdl.handle.net/11185/8016 spa info:eu-repo/grantAgreement/UNL/CAI+D/85420240100190LI/AR. Santa Fe. Santa Fe/Nbh-iii. balance y prospectiva hacia un constitucionalismo global: nuevos aportes desde el derecho internacional para la construcción de una normativa básica de la humanidad (tercera etapa) info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es application/pdf Universidad Nacional del Litoral
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