Descripción: La enseñanza del inglés en la escuela primaria: desafíos para pensar una didáctica específica en contextos de pobreza

Fil: Trevisani, Sandra Gabriela. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Trevisani, Sandra Gabriela
Otros Autores:	Bernik, Julia Andrea
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	2024
Materias:	Enseñanza de lengua extranjera Pobrezas Perspectiva crítica Construcción ciudadanías Saberes socialmente productivos Didáctica específica Foreign language teaching Poverties Critical didactic perspective Citizenships Social productive knowledge Specific didactics
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11185/7656

Descripción
Sumario:	Fil: Trevisani, Sandra Gabriela. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.