Vista MARC: Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica

Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica

Fil: Grosso, Fani Ayelén. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Grosso, Fani Ayelén
Otros Autores:	Migueles, María Amelia
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	2020
Materias:	Teacher Training Visual Arts Teacher Training Program Teaching practice: Teaching Workshop IV Contents Evaluation Methodology Formación Docente Profesorado de Artes Visuales Trayectos de la práctica: Taller de Docencia IV Contenidos Evaluación Metodología de la enseñanza
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11185/5654

id	oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar-handle:11185-5654
recordtype	dspace
spelling	oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar-handle:11185-56542022-03-22T14:32:23Z Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica Between Institutions. The training of students of the Visual Arts Teacher Education Program in their teaching practices Grosso, Fani Ayelén Migueles, María Amelia Augustowsky, Gabriela Bernik, Julia Molinas, Isabel Teacher Training Visual Arts Teacher Training Program Teaching practice: Teaching Workshop IV Contents Evaluation Methodology Formación Docente Profesorado de Artes Visuales Trayectos de la práctica: Taller de Docencia IV Contenidos Evaluación Metodología de la enseñanza Fil: Grosso, Fani Ayelén. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina. En el marco del Taller de Docencia IV del Profesorado de Artes Visuales de la Escuela Municipal de Bellas Artes “Intendente Ángel Orlando Pedrazzoli” de la ciudad de San Justo (Sta Fe), siendo parte del equipo de docentes que conforman este trayecto de práctica se decidió abordar como problemática la formación de los alumnos en los “espacios de práctica” del Profesorado en Artes Visuales y en los de las escuelas destino, poniendo el eje de los análisis en sus continuidades, diferencias y particulares maneras de transitar por estos ámbitos institucionales. Esta problemática se abordó con un análisis que se centró en todos los casos en dos niveles: 1. Respecto de los practicantes como alumnos del Profesorado; 2. Los practicantes como los que llevan adelante propuestas de enseñanza. The present study was carried out in the framework of the Teaching Workshop IV, which is part of the Visual Arts Teacher Training Program at the Municipal School of Visual Arts “Intendente Ángel Orlando Pedrazzolli” in the city of San Justo (Santa Fe). As one of the teachers in charge of this workshop, we have decided to explore the issue of the training of students during their teaching practice period, both at the Visual Arts Teacher Training Program and at the host school, with a focus on the analysis of their continuities, differences and particular ways of experiencing these institutional environments. In all cases, the issue was examined taking two levels into account: 1. Teacher trainees as students of the Teacher Training Program; 2. Teacher trainees developing their teaching practice. 2020-09-04T13:29:52Z 2020-09-04T13:29:52Z 2019-04-11 info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion SNRD https://hdl.handle.net/11185/5654 spa info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es application/pdf
institution	Universidad Nacional del Litoral
collection	Biblioteca de tesis
language	Spanish
topic	Teacher Training Visual Arts Teacher Training Program Teaching practice: Teaching Workshop IV Contents Evaluation Methodology Formación Docente Profesorado de Artes Visuales Trayectos de la práctica: Taller de Docencia IV Contenidos Evaluación Metodología de la enseñanza
spellingShingle	Teacher Training Visual Arts Teacher Training Program Teaching practice: Teaching Workshop IV Contents Evaluation Methodology Formación Docente Profesorado de Artes Visuales Trayectos de la práctica: Taller de Docencia IV Contenidos Evaluación Metodología de la enseñanza Grosso, Fani Ayelén Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica
description	Fil: Grosso, Fani Ayelén. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.
author2	Migueles, María Amelia
author_facet	Migueles, María Amelia Grosso, Fani Ayelén
format	Thesis
author	Grosso, Fani Ayelén
author_sort	Grosso, Fani Ayelén
title	Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica
title_short	Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica
title_full	Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica
title_fullStr	Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica
title_full_unstemmed	Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica
title_sort	entre instituciones…la formación de los alumnos del profesorado en artes visuales en los espacios de la práctica
publishDate	2020
url	https://hdl.handle.net/11185/5654
_version_	1728547980135366656
score	11.8626

Entre instituciones…la formación de los alumnos del Profesorado en Artes Visuales en los espacios de la práctica

Ejemplares similares