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La educación continua o de lo estático a lo dinámico en el campo cultura

En este artículo el autor reflexiona acerca de la extensión inusitada que ha tomado en nuestros días el concepto de “perfeccionamiento” manifiesto en la necesidad masiva y urgente de actualización y de estudio permanente por parte de hombres y mujeres que ya han concluido sus cursos escolares regula...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Zanotti, Luis Jorge
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2019
Materias:
Educación
37
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11185/4579
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spelling oai:bibliotecavirtual.unl.edu.ar-handle:11185-45792019-10-15T17:27:46Z La educación continua o de lo estático a lo dinámico en el campo cultura Zanotti, Luis Jorge Educación 37 En este artículo el autor reflexiona acerca de la extensión inusitada que ha tomado en nuestros días el concepto de “perfeccionamiento” manifiesto en la necesidad masiva y urgente de actualización y de estudio permanente por parte de hombres y mujeres que ya han concluido sus cursos escolares regulares y obtenido títulos, grados o diplomas. Analiza los motivos determinantes de esta nueva situación y procurar aclarar e interpretar las modalidades que el perfeccionamiento cobra en nuestros días. 2019-09-09T20:01:38Z 2019-09-09T20:01:38Z 1966-12 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://hdl.handle.net/11185/4579 spa Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es application/pdf 61-80 Universidad Nacional del Litoral Universidad. 69 (1966) : 61-80
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Zanotti, Luis Jorge
La educación continua o de lo estático a lo dinámico en el campo cultura
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