Profesores como intelectuales Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: GIROUX, Henry A.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Barcelona, ESPAÑA PAIDOS 1990
Materias:

Biblioteca Centralizada FHUC - FADU - ISM

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Signatura Topogafica: 370.19 ; G,H.A.
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