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Estilos de aprendizaje y estrategias de metacognición en alumnos de Educación Superior

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Villalba, Andrea Beatriz
Formato:	Manuscrito
Lenguaje:	Spanish
Materias:	Universidad Nacional del Litoral > Facultad de Humanidades y Ciencias Tesis Enseñanza superior Educación superior Metacognición Aprendizaje Tesis de la Maestría en Docencia Universitaria Alumnos universitarios Profesorado de Biología Licenciatura en Biodiversidad CHAEA

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