Existencias: Estilos de aprendizaje y estrategias de metacognición en alumnos de Educación Superior

Fil: Villalba, Andrea Beatriz. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Villalba, Andrea Beatriz
Otros Autores:	Odetti, Héctor
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish Spanish
Publicado:	2015
Materias:	Learning styles Metacognition Teaching Students Teachers University Estilos de aprendizaje Metacognición Nivel Superior Enseñanza Docencia Alumnos
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11185/662

http://hdl.handle.net/11185/662