Matemáticas para todos : enseñar en un aula multicultural

Estudio teórico y práctico sobre la enseñanza de las matemáticas en contextos escolares de alta diversidad cultural. El autor analiza cómo la procedencia cultural de los alumnos influye en el aprendizaje de los conceptos matemáticos y propone estrategias didácticas para transformar el aula en un esp...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vilella Miró, Xavier
Otros Autores: Bishop, Alan J. (prologuista)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Barcelona : ICE - Horsori Editorial 2007
Series:Cuadernos de Ecucación. Interculturalidad ; 53
Materias:
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245 1 0 |a Matemáticas para todos :  |b enseñar en un aula multicultural  |c Xavier Vilella Miró ; [prólogo de Alan J. Bishop] 
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505 0 0 |a Primera parte: ¿ Tenemos un problema ?.-- Segunda parte: ¿ Cómo lo abordamos ?. 
520 3 # |a Estudio teórico y práctico sobre la enseñanza de las matemáticas en contextos escolares de alta diversidad cultural. El autor analiza cómo la procedencia cultural de los alumnos influye en el aprendizaje de los conceptos matemáticos y propone estrategias didácticas para transformar el aula en un espacio inclusivo. Aborda temas como el lenguaje matemático, la resolución de problemas desde distintas perspectivas culturales y la adaptación curricular en centros multiculturales. 
650 # 7 |a Matemáticas  |x Estudio y enseñanza  |2 unescot 
650 # 7 |a Educación intercultural  |2 unescot 
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