Mecanismos de intervención del gobierno nacional en la conformación del claustro docente en las universidades públicas
El trabajo intenta analizar los mecanismos a través de los cuales el Poder Ejecutivo Nacional ha participado a lo largo del siglo XX en la conformación del claustro docente de las universidades públicas, ya sean procedimientos directos o indirectos. La variedad de mecanismos utilizados con distintas...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| 300 | # | # | |a p. 117-124 |
| 520 | 3 | # | |a El trabajo intenta analizar los mecanismos a través de los cuales el Poder Ejecutivo Nacional ha participado a lo largo del siglo XX en la conformación del claustro docente de las universidades públicas, ya sean procedimientos directos o indirectos. La variedad de mecanismos utilizados con distintas posibilidades que incluyeron tanto variados sistemas de purgas, la designación directa de los profesores por parte del Poder Ejecutivo a principios del siglo, como la instauración de regímenes de concursos con condiciones explícitas o implícitas para la obtención de los cargos, demuestra que es necesario analizar a fondo en qué consiste en cada ámbito de aplicación la autonomía buscada por las universidades, especialmente en el campo de la carrera docente |
| 653 | # | # | |a Educacion superior |
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| 653 | # | # | |a Contratacion de docentes |
| 653 | # | # | |a Concurso |
| 653 | 0 | # | |a Analítica seriada |
| 773 | 0 | # | |d Santa Fe : Ediciones UNL, 2008 |g Año 6, Vol. 1 |t Ciencias Económicas : Revista de Ciencias Económicas (UNL) |w 337983 |o EA-CE 2008-6.01 |
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