Las trayectorias académicas como objeto de investigación en las instituciones de educación superior

El presente trabajo parte de reconocer que el estudio de las trayectorias académicas de los estudiantes constituye una línea de investigación capaz de aportar información relevante al renovado debate sobre los fenómenos de rezago y abandono y sustentar el diseño de estrategias orientadas al logro de...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Zandomeni, Norma
Otros Autores: Canale, Sandra
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:

EN: Ciencias Económicas : Revista de la Facultad de Ciencias Económicas (UNL); Año 8, Vol. 2; EA-CE 2010-8.02; Santa Fe : Ediciones UNL, 2011;

Detalle de Existencias desde EN: Ciencias Económicas : Revista de la Facultad de Ciencias Económicas (UNL); Año 8, Vol. 2; EA-CE 2010-8.02; Santa Fe : Ediciones UNL, 2011;