Prácticas de evaluación como herramientas pedagógicas : una mirada reflexiva desde el rol docente de contabilidad básica
El campo de trabajo se centra en el tema Herramientas pedagógicas aplicables a la enseñanza de la disciplina contable y comienza con el análisis de una eventual «brecha» entre los estilos de enseñanza vigentes en la asignatura y los procesos de evaluación implementados. Sus principales conclusiones...
Guardado en:
| Otros Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |