Significados otorgados al uso de las redes sociales en las rutinas académicas por parte de jóvenes estudiantes entre 22 y 26 años de la Licenciatura en Terapia Ocupacional de la UNL de la Ciudad de Santa Fe que atravesaron el aislamiento social, preventivo y obligatorio por Covid-19
A partir de la experiencia de las autoras, y por empatizar con toda una comunidad de jóvenes estudiantes en un contexto limitado, tal como fue durante la pandemia por Covid-19, surgió el interés por dicho tema de investigación. Se observó que se modificó la forma en la que los estudiantes participab...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
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