Desafíos del sistema integrado de la gestión por procesos: caso Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Central del Ecuador
El presente documento tiene como finalidad, establecer cursos de acción y prototipos de gestión pública institucional, fundamentada, en la teoría neo-institucionalista y la nueva gestión pública, a través del análisis comparativo de modelos de gestión que permitan construir procesos sostenidos en la...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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| 100 | 1 | # | |a Legarda Sevilla, Mónica Alejandra |
| 245 | 1 | 0 | |a Desafíos del sistema integrado de la gestión por procesos: |b caso Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Central del Ecuador |c Mónica Alejandra Legarda Sevilla; director de tesis Luciano Rezzoagli |
| 260 | # | # | |e Santa Fe : |g 2023 |
| 300 | # | # | |a 416 h. encuadernadas ; |c 30 cm. |
| 502 | # | # | |a Tesis (Doctorado en Administración Pública).-- Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional del Litoral, 2023 |
| 520 | 3 | # | |a El presente documento tiene como finalidad, establecer cursos de acción y prototipos de gestión pública institucional, fundamentada, en la teoría neo-institucionalista y la nueva gestión pública, a través del análisis comparativo de modelos de gestión que permitan construir procesos sostenidos en la base legal que contextualiza la regularización y aplicación del funcionamiento de las instituciones como herramientas de valor agregado dentro de las instituciones de educación superior públicas en el Ecuador, con aplicación a la Facultad de Ciencias Administrativas, posicionando a los conceptos mencionados dentro de las reformas vanguardistas de la administración pública; a través de metodologías de investigación cualitativa y cuantitativa por medio de la aplicación de herramientas estadísticas de procesos y de comparación documental; estableciendo como resultados: las finalidades de la administración pública, que actores relevantes, sus atribuciones, políticas públicas, y determinación del modelo de gestión, hacia resultados orientados a la aplicación de las teorías y determinando un escenario de mejora, que den como consecuencia la gestión por resultados. |
| 650 | # | 7 | |a Administración pública |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Universidad |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Política gubernamental |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Gestión |2 unbist |
| 650 | # | 7 | |a Enseñanza superior |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Tesis |2 mpirdes |
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| 653 | 0 | # | |a Doctorado en Administración Pública |
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| 700 | 1 | # | |a Rezzoagli, Luciano |e director de tesis |
| 090 | |a T 351:378(866) |b L 446 S 648 |d - |i 31143 |u 12 | ||