Estudio de las prácticas profesionales de terapia ocupacional con niñeces desde una perspectiva de género.
Este trabajo tiene por objetivo conocer desde una perspectiva de género, las prácticas profesionales de terapia ocupacional con niñeces, indagando en los recursos utilizados y sus modos de instrumentación; como también identificar la formación de los profesionales respecto de este tema. El interés e...
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
| LEADER | 02256ntm a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 320844.19.f | ||
| 003 | arsfunl | ||
| 008 | 200806s2022 ARG | 00 0 spa d | ||
| 040 | # | # | |a HHR |
| 080 | # | # | |a 61 |
| 082 | 0 | # | |a 615.851 3 |
| 100 | 1 | # | |a Den Daw, Marianela |
| 245 | 1 | 0 | |a Estudio de las prácticas profesionales de terapia ocupacional con niñeces desde una perspectiva de género. |c Marianela Den Daw y Virginia Fernandez ; Directora Valentina Vinzón, Codirectora Fernanda Spessot |h Recurso electrónico |
| 256 | # | # | |a Datos electrónicos (1 Archivos : 4,9 MB). |
| 260 | # | # | |e Santa Fe : |g 2022 |
| 300 | # | # | |a 1 cd. ; |c 12 cm. |
| 502 | # | # | |a Trabajo Final (Licenciatura en Terapia Ocupacional)--Escuela Superior de Sanidad, Universidad Nacional del Litoral, 2022 |
| 520 | 3 | # | |a Este trabajo tiene por objetivo conocer desde una perspectiva de género, las prácticas profesionales de terapia ocupacional con niñeces, indagando en los recursos utilizados y sus modos de instrumentación; como también identificar la formación de los profesionales respecto de este tema. El interés en realizarlo es porque se encuentra en la propuesta pedagógica de la formación una carencia de la perspectiva de género, quedando por fuera de la mirada crítica y holística para una profesión comprometida con los derechos humanos; reproduciéndose un paradigma binario cis-sexista y patriarcal. Se considera de relevancia la atención de la salud desde una mirada integral, con perspectiva de género, que reconozca y respete la diversidad de género, sexual y corporal, en clave de derechos humanos y en consonancia con el marco legal vigente en Argentina (Ministerio de Salud de la Nación). |
| 538 | # | # | |a Requerimientos del sistema: lector de Adobe reader. |
| 650 | 0 | 7 | |a Terapia Ocupacional |2 unescot |
| 650 | 0 | 7 | |a Infancia |2 unescot |
| 653 | 0 | # | |a Trabajo Final de Terapia Ocupacional |
| 653 | 0 | # | |a Plan de Trabajo de Terapia Ocupacional |
| 653 | 0 | # | |a Terapia Ocupacional crítica |
| 653 | 0 | # | |a Perspectiva de género |
| 653 | 0 | # | |a Niños como sujetos de derecho |
| 700 | 1 | # | |a Fernandez, Virginia |
| 700 | 1 | # | |a Vinzón, Valentina |c Lic. |e director de grado |
| 700 | 1 | # | |a Spessot, Fernanda |c Lic. |e director de grado |
| 090 | |a Ter. Ocup. |b Caja 417.1 |d N° 59 |i 5506122 |u 19 | ||