¿Pueden utilizarse los conceptos de la calidad total para la optimización del método de investigación-acción aplicado a las ciencias experimentales?
Los conceptos de calidad total han surgido como una necesidad de optimización de la gestión empresarial, sin embargo, con el paso del tiempo, se han adaptado para su utilización en gestión educativa. En esta tesis se utilizarán estos conceptos para modificar la metodología de investigación-acción y...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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| 080 | # | # | |a 37.02 |
| 100 | 1 | # | |a Ocampo, Ester Mercedes |
| 245 | 1 | 0 | |a ¿Pueden utilizarse los conceptos de la calidad total para la optimización del método de investigación-acción aplicado a las ciencias experimentales? |c Ester Mercedes Ocampo ; Directora Juana Morán |
| 260 | # | # | |e Santa Fe : |g 2003 |
| 300 | # | # | |a 253 h. : |b il. ; |c 30 cm. |
| 502 | # | # | |a Tesis (Maestría en Didáctica de las Ciencias Experimentales)--Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Universidad Nacional del Litoral, 2003 |
| 520 | 3 | # | |a Los conceptos de calidad total han surgido como una necesidad de optimización de la gestión empresarial, sin embargo, con el paso del tiempo, se han adaptado para su utilización en gestión educativa. En esta tesis se utilizarán estos conceptos para modificar la metodología de investigación-acción y aplicarla a la mejora de la formación de un grupo de trabajo que hace investigación, docencia y extensión en el área de las Ciencias Naturales y en particular en Química. La metodología adoptada tuvo en cuenta necesidades individuales y grupales y posibilitó que en cada etapa los integrantes del grupo desempeñaran las tareas con espíritu crítico, innovador y democratizador. |
| 650 | 0 | 7 | |a Personal en formación |2 spines |
| 650 | 0 | 7 | |a Formación profesional |2 spines |
| 653 | # | # | |a Maestria en Didáctica de las Ciencias Experimentales |
| 653 | # | # | |a Investigación- acción |
| 653 | # | # | |a Control de calidad en educación |
| 653 | 0 | # | |a Mejoramiento de la práctica educativa |
| 653 | 0 | # | |a Calidad en gestión educativa |
| 653 | 0 | # | |a Formación de Formadores |
| 700 | 1 | # | |a Morán, Juana |e director de grado |
| 887 | # | # | |a Registro Migrado |
| 090 | |a Cs. Experim. |b Caja 1 |d N° 2 |i 3190279 |u 19 | ||