¿Pueden utilizarse los conceptos de la calidad total para la optimización del método de investigación-acción aplicado a las ciencias experimentales?
Los conceptos de calidad total han surgido como una necesidad de optimización de la gestión empresarial, sin embargo, con el paso del tiempo, se han adaptado para su utilización en gestión educativa. En esta tesis se utilizarán estos conceptos para modificar la metodología de investigación-acción y...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
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| Sumario: | Los conceptos de calidad total han surgido como una necesidad de optimización de la gestión empresarial, sin embargo, con el paso del tiempo, se han adaptado para su utilización en gestión educativa. En esta tesis se utilizarán estos conceptos para modificar la metodología de investigación-acción y aplicarla a la mejora de la formación de un grupo de trabajo que hace investigación, docencia y extensión en el área de las Ciencias Naturales y en particular en Química. La metodología adoptada tuvo en cuenta necesidades individuales y grupales y posibilitó que en cada etapa los integrantes del grupo desempeñaran las tareas con espíritu crítico, innovador y democratizador. |
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| Descripción Física: | 253 h. : il. ; 30 cm. |