Rutina de niños y niñas con Parálisis Cerebral (PC) de 10 a 12 años de edad que asisten al Servicio de Terapia Ocupacional de Hospital ‘Dr. Carlos Vera Candioti’ de la ciudad de Santa Fe.

Se espera que esta investigación aporte al conocimiento de la relación que existe entre las rutinas de los niños y niñas con PC y el significado que estos le atribuyen a las ocupaciones, obligatorias y no obligatorias o de tiempo libre, así como la influencia del tiempo insumido en las ocupaciones...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Bertolotti, Erika Julieta
Otros Autores: Scarafía, Rocío Celeste, Sosa, Lara Soledad, Chiapessoni, Daniela Verónica (director de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Descripción
Sumario:Se espera que esta investigación aporte al conocimiento de la relación que existe entre las rutinas de los niños y niñas con PC y el significado que estos le atribuyen a las ocupaciones, obligatorias y no obligatorias o de tiempo libre, así como la influencia del tiempo insumido en las ocupaciones que forman parte de las mismas, incluyendo los tratamientos que esta patología requiere. En base a esto se pretende que sea posible identificar los entornos y ambientes que influyen en la conformación de estas rutinas, cómo se define la vida cotidiana de los niños/as a partir de la organización de tales rutinas y qué participación tienen los mismos en la organización de los ciclos. A fines de establecer un parámetro sobre las ocupaciones que debería realizar un niño en la franja etaria que se pretende investigar, se hará alusión a aspectos que típicamente se esperan que conforman la rutina en la etapa escolar (6 a 12 años).
Descripción Física:38 h. 30 cm.