Pausas Activas su efecto sobre la competencia del rol de estudiantes en alumnos que cursan la materia Fundamentos de Terapia Ocupacional de la Licenciatura en Terapia Ocupacional en la Universidad Nacional del Litoral en el año 2017.
El objetivo del trabajo es validar científicamente el aporte que las pausas activas diseñadas con principios centrados en las neurociencias y la estimulación multimodal realizan a la competencia del rol de estudiantes sobre 3 variables intermedias: escucha atenta, interacción enfocada sobre el tema...
Guardado en:
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
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Biblioteca Centralizada FBCB - FICH - FCM - ESS
| Signatura Topogafica: | Ter. Ocup. ; Caja 423 ; N° 7 | |
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| Ejemplar | 5504000 | |
| Tipo de Prestamo: | Prestamo de Consulta | |
| Disponibilidad: |
Disponible
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