El Nivel Inicial en el ámbito rural Propuestas de enseñanza

Reseña: El documento aborda una serie de reflexiones acerca de las características del nivel inicial rural y plantea aspectos centrales para garantizar una educación de calidad para los niños y niñas que viven en este ámbito. Se fundamenta en trabajo de campo realizado en escuelas rurales de las pro...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sarlé, Patricia
Otros Autores: Rodriguez Sáenz, Inés, Batiuk, Verona (ed., coord.), Del Bono, Cecilia (ed.)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires UNICEF Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, La Ciencia y la Cultura 2018
Series:Temas clave de la Educación Infantil
Materias:
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100 1 # |a Sarlé, Patricia 
245 1 0 |a El Nivel Inicial en el ámbito rural  |b Propuestas de enseñanza  |c Patricia Sarle, Inés Rodriguez Sáenz ; coordinación general Verona Batiuk ; editado por Verona Batiuk y Cecilia Del Bono 
260 # # |a Buenos Aires  |b UNICEF  |b Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, La Ciencia y la Cultura  |c 2018 
300 # # |a 152 p.  |b fot.  |c 30 cm. 
490 0 # |a Temas clave de la Educación Infantil 
520 1 # |a Reseña: El documento aborda una serie de reflexiones acerca de las características del nivel inicial rural y plantea aspectos centrales para garantizar una educación de calidad para los niños y niñas que viven en este ámbito. Se fundamenta en trabajo de campo realizado en escuelas rurales de las provincias de Chaco, Misiones, Formosa y Buenos Aires. La publicación incluye además la presentación de dos proyectos didácticos destinados a docentes. 
650 # 7 |a Educación de la primera infancia  |2 unescot 
650 # 7 |a Educación preescolar  |x Escuelas rurales  |z Buenos Aires (provincia)  |z Misiones (provincia)  |z Chaco (provincia)  |z Formosa (provincia)  |2 vffyl 
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653 0 # |a Educación infantil 
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