El compromiso motor.
El aporte de numerosas áreas del conocimiento y el aporte dentro del propio campo de las ciencias de la actividad física ofrecen en la actualidad nuevas perspectivas para contemplar el aprendizaje motor en los contextos educativos. A partir del actual momento pedagógico se toma al ser en formación d...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: |
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| 080 | # | # | |a 796 |
| 100 | 1 | # | |a Alisio, Silvana |
| 245 | 1 | 3 | |a El compromiso motor. |c Silvana Alisio, Mónica Angeloni y Fanny Clemente ; Tutora Mónica Astore |
| 260 | # | # | |e Santa Fe |g 2001 |
| 300 | # | # | |a 27 p |b il. |c 30 cm. |
| 502 | # | # | |a Tesina (Licenciatura en Educación Física)--Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Universidad Nacional del Litoral, 2001 |
| 520 | 3 | # | |a El aporte de numerosas áreas del conocimiento y el aporte dentro del propio campo de las ciencias de la actividad física ofrecen en la actualidad nuevas perspectivas para contemplar el aprendizaje motor en los contextos educativos. A partir del actual momento pedagógico se toma al ser en formación desde un enfoque interdisciplinario donde es centro de la práctica docente. Esto da lugar a investigar el tiempo de compromiso motor durante el transcurso de una clase de Educ.Física en los alumnos de tercer año del 3er año del 1° ciclo de la E.G.B. según los estilos de enseñanza utilizados por los docentes. |
| 650 | 0 | 7 | |a Educación Física |2 spines |
| 653 | # | # | |a Tesina de Educación Física |
| 653 | # | # | |a Actividades motrices |
| 653 | # | # | |a Enseñanza de la Educación Física |
| 700 | 1 | # | |a Angeloni, Mónica |
| 700 | 1 | # | |a Clemente, Fanny |
| 700 | 1 | # | |a Astore, Mónica |e tutora |
| 887 | # | # | |a Registro Migrado |
| 090 | |a Tes.Lic.Ed.Física |b Caja 4 |d N° 3 |i 3190635 |u 19 | ||