El reconocimiento del juego como área de ocupación en los Proyectos de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional del Litoral, destinados a niños en situación de vulnerabilidad social, desde el año 2010 hasta diciembre de 2014.
Se busca identificar aquellos Proyectos implementados por la Secretaria de Extensión Universitaria destinados a niños en situación de vulnerabilidad social que utilizan al juego; analizar los fundamentos en los que se basan los Proyectos para utilizar al juego; determinar las vinculaciones existente...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Manuscrito |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
| Sumario: | Se busca identificar aquellos Proyectos implementados por la Secretaria de Extensión Universitaria destinados a niños en situación de vulnerabilidad social que utilizan al juego; analizar los fundamentos en los que se basan los Proyectos para utilizar al juego; determinar las vinculaciones existentes entre la visión de juego como área de ocupación y la que persiguen los proyectos de Extensión realizados mediante la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNL; y analizar el aporte de aquellas disciplinas que formaron parte de los Proyectos de Extensión que utilizan al juego. |
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| descripción de la copia: | Disponible también en papel |
| Descripción Física: | 1 cd. 30 cm. Plan de trabajo |
| Formato: | Requerimientos del sistema: Microsoft office 2007 o superior |