Estrategias de Integración Sensorial brindadas por terapistas ocupacionales a educadores de niños con desórdenes del procesamiento sensorial sus posibilidades de implementación.

Se describe, por un lado, la función del terapista ocupacional dentro del área educación, y por el otro, el modelo de Integración Sensorial, el niño con desorden del procesamiento sensorial y su participación en educación primaria. Específicamente se pretende conocer el modo en en que los T.O. y los...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Lotto, Julia
Otros Autores: Tinta, Ma. Lucía
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias: