¿Qué es la educación?
Reseña: ¿Qué queda por aprender de la educación que no sepamos ya? Con esa pregunta sencilla y directa, Jackson nos sorprende desde el inicio de este libro invitándonos a reflexionar sobre la esencia de la educación. Conocedor de lo que los docentes hacen y pueden hacer en las aulas, Jackson nos con...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires
Paidós
2015
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| Series: | Cuestiones de Educación
|
| Materias: |
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| 100 | 1 | # | |a Jackson, Philip W. |
| 245 | 1 | 0 | |a ¿Qué es la educación? |c Philip Jackson; traducción Alcira Bixio |
| 260 | # | # | |a Buenos Aires |b Paidós |c 2015 |
| 300 | # | # | |a 173 p. |c 22 cm. |
| 490 | 0 | # | |a Cuestiones de Educación |
| 520 | 1 | # | |a Reseña: ¿Qué queda por aprender de la educación que no sepamos ya? Con esa pregunta sencilla y directa, Jackson nos sorprende desde el inicio de este libro invitándonos a reflexionar sobre la esencia de la educación. Conocedor de lo que los docentes hacen y pueden hacer en las aulas, Jackson nos conduce –apelando a la pedagogía, a la filosofía e incluso a la poesía– a pensar de un modo diferente la educación, entendiéndola como una actividad cultural generadora de verdad y como búsqueda personal. Debemos aprender a hacer lo que hacemos profesionalmente mejor de lo que lo hemos hecho hasta ahora, afirma. Y nos invita a experimentar y a investigar aún más para aprender no solo a mejorar las prácticas actuales, sino además a pensar desde un nuevo ángulo, con otros ojos. Así, Jackson convoca a cada educador a pensarse a sí mismo con el fin de mejorar su tarea y, también, obtener mayores satisfacciones en su trabajo cotidiano |
| 600 | 1 | 4 | |a Dewey, John |
| 650 | # | 7 | |a Educación |2 vffyl |
| 650 | # | 7 | |a Pedagogía |2 vffyl |
| 700 | 1 | # | |a Bixio, Alcira |e trad. |
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